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E时代，亦为寂寞年代。“95后”的主宰。 如今的“95后”，喜欢以孤独、寂寞自居，沉迷在无聊的网络恶搞中，“哥吃的不是面，是寂寞”让......
信息技术有较强专业属性特征。教师在教学语言设计时,需要多方观照教学制约因素,要从学生接受实际出发,设计通俗、形象、生动、幽......
这篇文章，请带回家，让你的父母也读一读。也许会让你拥有一个不一样的人生。 随着时代和文化的变迁，内在感受、个性追求以及自我价......
3D装饰画的初露端倪彰显出时代审美性发展的必然,体现了空间与艺术的装饰个性,这种个性的视觉语言从不同程度上诠释了当代人们的审......
记得2009年8月19日，是世界摄影术诞辰170周年的纪念日，《光明日报》以《观点新闻》的形式发表了我的摄影观点，以此来作为纪念摄影术诞......
师生冲突是课堂教学中师生矛盾发展的一种激烈形式,是存在于教师与学生之间的一种紧张状态。现今是讲求个性的时代,尚未成熟的青少......
年少时,总喜欢跑到海边听风响,看海浪,躺在沙滩上看鸟飞云飘,或者提着鞋子享受海浪的亲吻,幻想着自己有那种蜻蜓点水式的踩水轻功,......
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思想、观念急剧变化的"Y世代"现已成为市场消费的主体。他们具有自我意识强，善创新科技，无时无刻都处在连线中，活在当下等特点。面对......
