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作者对基于网络环境下的高职英语“三位一体”教学模式进行了教学实验.通过问卷调查及对实验班和对照班的入学考试成绩和期末检测......
在分析高校“两课”教学现状的基础上,构建了“两课”以课堂教学为主、网络学习与实践环节为辅的“三位一体”开放式新型教学模式.......
本研究以高职商务英语视听说课程教学为例,探讨了借助蓝墨云班课移动终端进行的课堂教学改革实践.研究表明,这种三位一体教学模式......
