《燕子》相关硕士博士期刊学术论文 - 皮皮文库

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放飞思维张扬个性——《燕子》教学片段赏析

微笑课堂的教学模式在我校已进入实践阶段．在老师们的摸索中改进着、充实着，现以《燕子》教学片段为例，谈谈自己微薄的收获。......

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教学片段《燕子》张扬个性思维赏析实践阶段教学模式老师

“关门语文”与“开门语文”——《燕子》一文教学例谈

长期以来，我们喊着“一切为了学生”的口号，实则在做着“一切由我做主”的事情，在关起门来教语文。“关门语文”性状有三：rn1．低估学生，......

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语文课堂《燕子》教学学生老师

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