摘 要：《新目标》教材无论从宏观指导思想的把握上还是从微观设计的细节处理上都存在着较大的优越性，如从教学目标来看，《新目标》教......

教材分析：　　本单元谈论的话题是“Fun places”,其功能项目是“Talk about past experiences”，通过对比、使用现在完成时态、一般......

作为学校教育的最重要载体之一，随着现代技术的发展，教材已经发生了显著的变化，从纯文字演变为文本加插图，我们正在进入一个充满多媒体......

在我国的英语教育中，因受高考和中考“指挥棒”的影响，老师常重视语言知识传授，忽视对学生语用能力的培养。然而，语言能力的发展并不能......

英语学习在我国已基本成型并日趋成熟，这对英语教学提出了更高的要求，我们的英语教学将由低头学习走向抬头开口练习。《新目标》结合......

阅读在中学英语教学中占有很重要的位置,那么如何在教学中提高学生的阅读质量和水平呢?下面就我在教学中进行的一些思考和尝试提出......

《新目标》是初中英语教科书之一,新版《新目标》对课本的结构和层次做了很大的调整。根据新版《新目标》实施有效的课堂教学,应注......