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翻开任何一部宋词选集，我们都会大量地看到“雨”的飘洒，听到“雨”的声响，感到“雨”的情韵。词人们种种的志趣情怀，离情别绪，喜乐哀愁......
苏霍姆林斯基说：“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童，我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。”的确，当学生体验......
