“边缘人”相关论文
课堂教学“边缘人”是指在课堂学习中主动或被动地远离教学中心的学生个体或群体，具有沉默退缩性、差异性和相对性，其现实困境主要表......
在孙频的《我们骑鲸而去》中，通过写三个不同的小人物“骑鲸”远离城市来到岛上又分头“而去”，来探讨人性、孤独等宏大而切身的命题......
我国强调要全面提高义务教育质量,促进义务教育阶段的教育公平,但是长期以来,小学课堂教学中的"边缘人"大多因为自控能力不足、......
“边缘人”,在人类社会发展的不同阶段都不同程度地存在着,他们对于艰难生活和社会复杂性地体验要更为深刻。“边缘人”并不是固定......
文章分析了伊恩·麦克尤恩作品中的“边缘人”形象,探讨“边缘人”形象塑造与作家个人生活经历及社会文化背景之间的深刻隐喻.麦氏......
社会中的每个成员兼具普同性和特殊性,然而身体缺陷者往往因其“可见性”而被标明,致其生活状态发生改变,沦为社会生活的“边缘”......
20世纪80年代以来，中国人口流动进入了活跃期，特别是进入90年代以后，流动人口在规模不断增大的同时，其结构由原来的“单身外出”方式逐......
