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摘 要： 在实验课教学中灵活用“辩证法”指导教学，不仅会使教学质量大面积提高，更重要的是会使学生潜能得到开发，素质得到提高，使学生从......
摘要：设计良好的新课导入也就形成了课堂教学的“凤头”，为整个教学任务的圆满完成奠定基础。 教学有法，但无定法。化学的新课导入也......
长期以来,国内对豪普特曼作品的研究,更多地注重他的自然主义写作特色,对于其特殊的讽刺手法谈之甚少。本文通过对他的戏剧作品《......
