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摘 要：小学生正处于心理发展的初期。好玩、好动、活泼、好奇是这个阶段学生的主要特征。通过“微课”可以消除小学生英语学习的紧......
化学科目对学生的思维能力以及创新能力都提出了较高的要求,在学习过程中,微课能够有效助力化学课堂的开展.基于此,本文通过“在高......
