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德国教育家斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”教师应善于激励学生，给学生恰当的期待，必须善于发现学......
摘 要： 在新目标英语教学中，教师可以尝试通过借鉴生活信息，模拟重现生活情境，营造真实的语言交流环境等方式，融生活于学习中，达到提高学......
借景是中国园林艺术的传统手法。一座园林其面积和空间有限,为了扩大景物的深度和广度,造园者常常根据园林周围环境和造景需要,把......
