“主问题”相关论文
本文基于当前高中语文整本书阅读教学课堂中教学设计、实施、评价三方面所面临的困难，以《红楼梦》整本书阅读教学为例，从“主问题”......
“主问题”是教师在深入研究文本和学情的基础上，通过这一两个问题为学生提供一个恰当的“入口”，促使学生体会古诗词的优美意境，发掘......
语文教学一定要结合实例，文章才能有真实感，才会显得有温度、有情怀。本文将围绕“主问题”设计展开情境化探究，就问题设计的情境建构......
语文课程改革影响下的语文阅读教学课堂,大多数教师愈发重视培养学生进行自主阅读。问题是促进学生走进文本习得知识与能力的桥梁,......
“主问题”导学设计是我国语文教育界发扬我国传统语文教学的优良传统，吸收问题教学法的合理内核，在教学实践中总结出，在语文课堂教学......
语文教学的过程是师生平等对话的过程。走向对话的语文阅读教学，期待教师的“主问题”与学生“提问题”的合作、对撞、创新、生成。......
