Task板块相关论文
译林版初中英语教材中的Task板块主要以“任务”为线索,需要学生在发挥主观能动性的过程中,进行听说读写等训练,从而在亲身体验中......
《义务教育英语课程标准》(2011)明确提出,通过任务型语言教学途径,英语教学应注重培养学生以交际能力为主的综合语言运用能力。《......
在TELOS模式理念指导下,以Task板块为例,结合相关语料的开发和利用,在各类语篇中设计Task板块训练项目,把教材内容与拓展篇章结合......
作者就牛津高中英语教材中的Task板块设计原则和理念进行了探讨,并阐述了在Task板块教学中的实践和反思。
The author discusses ......
高中英语新课程标准给高中英语教学提出了新的任务,提出了加强对学生综合语言能力的培养的方针.《牛津高中英语》各板块安排则体现......
本文以《牛津高中英语》模块二第二单元Task板块的教学为例,对该板块特点解读的同时,就Task板块设计理念的可操作性进行了一次教学......
《牛津高中英语》的Task板块以本单元话题为主线,通过引导学生在真实情境中完成与学习生活等相关的任务,丰富学生英语学习过程,深......
写作能力的培养并非一日之功，因此，在高一、高二阶段重点培养学生的写作能力显得尤为重要。本文结合笔者的教学实践谈谈在英语教学中......
摘要：本文以《牛津高中英语》Task板块的教学模式为切入点，简要分析了该板块的结构特点、内容和教学现状，并结合案例对该板块的教学模......
随着新课程改革的深入设施,在英语课堂教学中进行任务型教学模式的探索和实践,已逐渐成为高中英语教师重要的研究内容。在课堂上通......
【摘要】随着新课程标准不断深化改革以来，在高中英语教学领域，更加强调与注重对学生的素质化教育，从传统的应试灌输教育理念，转变为当......
全球化的加剧,英语的作用越来越突出,英语教学的研究越来越多.要想进行英语教学的研究,首先要研究英语教材,就以《牛津高中英语》(......
【摘要】牛津版高中英语教材的引入，成为英语教学中的新变革，特别是教材的板块设置上，可谓独具匠心。本文就以该教材的task板块为例，阐......
【摘要】作为《牛津初中英语》教材核心内容的task板块，在教学过程中受到多种因素的影响，课堂的效果并不显著，学生的书面表达能力不理......
高中英语教材中,Task板块以灵活多变的形式能够对学生的英语写作进行有效的引导,Task板块能够对每个单元的教学内容进行总结与提炼......
摘 要： 《牛津高中英语》中Task板块设计的主要目的是引导学生在完成任务的过程中使用英语，并以任务形式培养学生听、说、读、写的综......
【摘 要】 牛津英语因其内容丰富、编排合理被广泛的应用，尤其是《牛津高中英语》task板块有其独到的设计，task部分更贴合生活实际，通......
【摘 要】 本文借教材中模块2第二单元Lask 为例，以实践中具体的个案来分析如何借助整合的手段对task板块实施整体性教学，并对学生和......
信息技术在《牛津初中英语》Task板块中的运用,可以激发学生的学习兴趣,拓宽学生的学习渠道,改进学生的学习方式,从而调动学生的主......
本文结合牛津高中英语中Task板块教学的难点和现状,对译林牛津版高中英语教学中Task板块教学策略进行了分析和探讨,以期提高高中英......
