To conform to the college English teaching reform from English for General Purposes (EGP) to English for Academic Purpos......

立德树人作为教育的根本任务,不仅仅是学校的教育目标,更应该成为中国家庭所追求的家庭教育目标。对中小学家庭教育立德树人的理论......

高职高专院校艺术设计类专业目前普遍存在重专业技术,忽视学生设计创造能力培养的现象.毕业生设计创造能力整体偏低,职业岗位(群)......

本文介绍了微课堂的概念,对微课堂在培育和践行社会主义核心价值观的可行性进行了分析,最后提出了利用微课堂培育和践行社会主义核......

如何激发和培养学生学习化学的兴趣,是我们长期思考和探索的问题.学生对化学习始终保护浓厚的兴趣,学生的创造思维,综合能力得到充......

化学计算题教学必须通过一题多解、一题多变的训练,来培养学生的逻辑推理和抽象思维能力,提高学生分析问题和解决问题的能力.......

阐述了在物理教学中如何培养学生的发散思维能力，逆向思维能力和横向思维能力以及如何运用思维的迁移规律，并提出了培养创造性思维的......

本文根据篮球运动的规律和特点，结合作者的教学训练经验，针对篮球战术意识的重要性，分析了影响篮球战术意识形成的主要因素，提出了通过......

高等教育肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重大任务,高校立身之本在于立德树人。借力现代信息技术,促进自觉学习;制度先行,......