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【摘要】针对当前高职工科类学生英语阅读能力偏薄弱的现状，探索基于ESP教学理论的英语阅读能力培养模式，主张以用促学、学用结合来......
基于ESP教学理论,从教学目标、教学模式、考核方式、师资队伍四个方面探讨职业技术学院旅游专业英语课程建设的新思路:从语言能力......
本文从ESP教学理论、应用型本科英语“双师型”教师入手,提出应将ESP教学引入应用型本科院校“双师型”课堂,使英语教学改革落到实......
