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美国著名的发展心理学家埃里克森把人格发展分为相互衔接的8个阶段，其中前两个阶段涉及0～3岁儿童的人格发展。据此理论，文章对0～3岁儿......
目的 调查2017年苏州市姑苏区0～3岁儿童体格发育状况.方法 抽取2017年在苏州市姑苏区进行体检的82 405名0～3岁儿童,从妇幼信息系统中......
目的:调查社区0～36个月儿童健康管理规范实施以来试点区0～3岁儿童的生长发育及贫血、佝偻病等常见病患病情况,评价社区0～36个月儿童健......
目的 了解0～3岁儿童家长对早期智能开发知识的认知现状及态度,为开展儿童早期智能开发工作提供参考.方法 随机抽取在我院儿童保健门......
目的 了解惠东县城0-3岁儿童血微量元素的水平,并了解分析其相互之间的关系.方法 采用BH5100五通道原子吸收光谱仪和BH2100钨舟原......
目的:研究0～3岁儿童二类疫苗接种情况及其影响因素.方法:随机选择该市2013年1月至2016年1月出生的0～3岁儿童2000例,对其二类疫苗接种......
目的 分析0～3岁儿童神经心理发育现状及相关影响因素.方法 采用自编一般情况量表、0～3岁儿童神经心理发育检查量表对220例儿童进行测......
托幼机构是儿童、工作人员(包括教师)和儿童家长共同活动的场所.高质量的托幼机构空间环境可以有效促进0～3岁儿童的发展,也是开展有......
目的 根据家长问卷调查结果,分析广西南宁市0～3岁儿童口腔健康行为状况,对其生活饮食习惯进行评估.方法 随机选择我院预防保健科常......
目的:建立十堰地区0 ～ 3 岁正常儿童胫骨超声骨密度参考值,并分析各年龄组骨密度值的变化规律,探讨不同年龄段儿童骨密度的影响因素......
