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小学科学的主要目的是为了培养学生的科学素养，教师应该把培养学生的科学思考能力渗透到教学思想与行为当中，真正地体现出小学科学学科的主体地位。教师可以通过改变教学方法与教学思路，让学生在课堂中不仅能够学到科学知识，还能够通过科学的方法来提升学生的科学思考能力，培养学生的科学情感与价值观。本文简述了提高学生科学思考能力的方法，使小学科学教学能够达到全面提高的教学目标。