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本文就如何在历史教学中渗透历史素养的培育,从“全局把握历史教学内容”“开展研究性课堂教学”和“积极开展历史实践活动”三个方面,结合具体教学实践,提出相关策略.
刍议高中学生历史素养的培育途径
【摘 要】
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本文就如何在历史教学中渗透历史素养的培育,从“全局把握历史教学内容”“开展研究性课堂教学”和“积极开展历史实践活动”三个方面,结合具体教学实践,提出相关策略.
【机 构】
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江苏省仪征市第二中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年13期
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