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阅读是指从文章文本中提取到有用的信息，通过和文字对话达到与文章作者在情感上、心灵上的沟通，实现感情的共享。阅读既是一种方法又是一种能力，在不断地阅读中吸取知识，提高语文素养的同时也提高了对文章乃至对世界的理解能力。本文立足于当前高中语文现代文阅读教学的现状，阐述提升阅读素养的方法，探讨解决策略，力求为我国培育高中生现代文阅读素养的方式方法做数据参考。