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初中是九年义务教育的第二个阶段,在这一阶段学生们面临着中考的筛选,因此在这一阶段,学生的学习压力逐渐增大。并且随着学生年级的不断增高,英语知识的难度也与之俱增,因此可以通过示范、设疑、游戏的方式为学生构建趣味的课堂教学,促进学生的高效学习。
示范、设疑、游戏——初中英语趣味教学的构建
【摘 要】
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初中是九年义务教育的第二个阶段,在这一阶段学生们面临着中考的筛选,因此在这一阶段,学生的学习压力逐渐增大。并且随着学生年级的不断增高,英语知识的难度也与之俱增,因此
【机 构】
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湖北省监利市大垸流港初级中学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年32期
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