环境教育——化学教学中不可缺失的部分

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lahlyg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《义务教育化学课程标准》在课程目标中明确提出“增强安全意识,逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的可持续发展观念”这一目标。九年级是学生接触化学、学习化学的启蒙阶段,学习化学知识固然重要,但更重要的是要提高学生的科学素养,激发学生学习化学的兴趣,培养学生的社会责任感,让学生以正确的心态了解化学、利用化学、使化学更好地服务于人类,促进社会的发展。化学课堂是学生学习化学的重要阵地,初中化学老师是学生学习化学的重要启蒙人,如何利用课堂培养学生正确的化 “Compulsory Education Chemistry Curriculum Standards” explicitly put forward in the course objectives “to enhance safety awareness and gradually establish the concept of sustainable development cherishing resources, protecting the environment and rational use of chemical substances”. The ninth grade is an enlightenment phase of students ’exposure to chemistry and learning chemistry. Although it is important to learn chemical knowledge, it is more important to improve students’ scientific literacy, to stimulate students ’interest in chemistry, to develop students’ sense of social responsibility, and to enable students to have a correct attitude Understand chemistry, use chemistry, make chemistry better serve human beings, and promote social development. Chemistry classroom is an important front for students to learn chemistry, junior high school chemistry teacher is an important enlightenment for students to learn chemistry, how to use the classroom to develop students correct
其他文献
在初中信息技术课程中运用任务驱动法,是以教学为主导,学生为主体的教育理念体现,且在任务驱动法应用过程中,初中学生更加乐于参与到信息技术教学中,并积极主动的进行学习探
在信息爆炸的时代,移动媒体及网络的平民化,学生的知识获取已不能停留在教师的粉笔和黑板教学了,一些非正式的学习、碎片化的学习及可视化的学习越来越受到学生的欢迎,对教师
1372年(明太祖洪武五年),琉球3国正式成为明朝的藩属国。但到了1879年,琉球国却变成了日本政府直辖下的冲绳县。琉球是如何“流”成冲绳县的呢?这是一段世人不该忘却的历史。
一个活跃的、良好的课堂教学氛围,不仅能够激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性和主动性,提高学生的学习效率,还能够培养学生的自主学习能力,提升课堂教学效率。因此,在初中
期刊
利用地震多属性分析技术,可以对地震数据进行各种数学、物理变换,提取出包含其中的岩性、含油气性、物性信息,为含油气储层预测提供技术支持,使地震属性模式识别技术在油气储
储层特征研究是评价碳酸盐岩储层物性、寻找油气富集区和落实剩余油分布的基础,通过对区域构造、地层和沉积特征的研究,利用统计和数学方法对Bakr-Amer油田Eoc储层物性、储集
美国市民在毫无防备中遭生化武器袭击、美国情报机构建“超感军队”、“幻影武器”引发美苏军备竞赛、美国造“秘密地下城”、美军雷达显示2200枚苏联洲际导弹射向美国……所
天然气水合物在未来能源、环境及海洋地质灾害等方面有重要意义,是当前研究的热点.海底沉积物中含有大量的天然气水合物资源.天然气水合物稳定带厚度可用于水合物资源量的预
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
2008年以来,江苏省的单招高考又掀起了一轮新的热潮,各级各类职业学校在单招教学这一阵地上各显神通。如何在单招高考中取得胜利,这是摆在单招教学工作者面前的一个难题,身为