留白,让语文课堂更精彩

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新课程理念下的语文课堂教学,教师要像国画“蜻蜓点水”一样,给学生留出大片“空白”,以激发学生的探究兴趣,充分发挥学生的主体作用,引领他们去想象、思考和创造.从而活跃语文课堂,进一步提高教学效率。
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