【摘 要】
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高等职业技术教育改革要求构建起适应新形势条件下的课程体系。在原有学科课程体系下,教师应以能力目标为核心、理实一体化的教学建设为主线,进行原有课程的项目化教学改革,
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高等职业技术教育改革要求构建起适应新形势条件下的课程体系。在原有学科课程体系下,教师应以能力目标为核心、理实一体化的教学建设为主线,进行原有课程的项目化教学改革,在此基础上合理优化教学内容,以模块化的思想进行课程内容序化和课程间内容序化,进而形成新的课程体系。任课老师、课程负责人、专业负责人在构建新课程体系工作中必须合理分工。
The Higher Vocational and Technical Education Reform Needs to Construct a Curriculum System that Adapts to the New Situation. Under the original subject curriculum system, teachers should take the ability target as the core and the integrated teaching as the main line to carry out the project-based teaching reform of the original curriculum. On the basis of this, teachers should reasonably optimize the teaching content and adopt the modularized thinking Course content and order of content in the course of the order, and then the formation of a new course system. Teachers, course leaders, professional leaders in the construction of a new curriculum system must be a reasonable division of labor.
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摘 要： 大学之前，学生需要面对升学考试这个评委；大学之后，学生需要面对就业这个评委。在这个看似评委决定命运的时代，处在快速发展的环境下，对于将要走出校门，在工作中独当一面，并将在未来社会发展中扮演重要角色的正在接受高等教育的学生们来说，我们到底应该教给他们什么？是要求他们不要玩电脑游戏，还是让他们知道每玩一个小时电脑游戏所付出的机会成本？是告诉他们通过读书改变自己的命运，还是通过读书多为这个社会