【摘 要】
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本研究考察了正念、认知灵活性、冲动性之间的关系以及认知灵活性的中介作用，以期为大学生的心理健康工作提供理论依据。笔者采用五因素正念量表、认知灵活性量表、冲动性量表
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本研究考察了正念、认知灵活性、冲动性之间的关系以及认知灵活性的中介作用，以期为大学生的心理健康工作提供理论依据。笔者采用五因素正念量表、认知灵活性量表、冲动性量表，对某高校411名在校大学生进行了调查研究。结果显示男性大学生较女性大学生表现出较高的行动冲动性，较低的正念和选rn择灵活性。正念和认知灵活性是冲动性的关键影响因素。研究提示通过提升正念水平，可有效促进个体的转rn换灵活性和控制灵活性，从而减少个体的冲动认知和行为。
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