学生取用浓硫酸的简易装置

• 作 者: 陆余平 刘雪平
• 机 构: 广西师范大学化学化工学院,541004
• 出 处: 实验教学与仪器
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 培养学生 浓硫酸 基础教育课程改革纲要 新课程实施 实验操作 乐于探究 接受学习 简易装置 化学学习 主动参 氧化性 吸水性 脱水性 体验性 增强 训练 设计

指出:新课程实施要改变以往过于强调学生接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力,增强学生化学学习的体验性认识.浓硫酸具有强烈的吸水性、脱水性和氧化性.学生在进行实验操作时,常因过于紧张而洒出溶液,这对学生身心容易造成伤害.笔者针对这种情况,设计了一套取用浓硫酸的简易装置.