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一时机，一般来讲是指进行活动盛生活过程中具有时间性的有利机会。对学生进行德育，也有个时机问题。在德育过程中，有时受教育者一时产生某种要求，或想满足某种需要，或受到某种刺激，会使他们的心理暂时失去平衡。这时候，受教育者心理（思想）矛盾特别突出，形成了思想品德发展的一个“燃点”，这就是实施德育工作的有利时机。