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第四届国际教师职业峰会围绕着“卓越、公平和包容———面向所有人的高质量教师”的主题展开。会议承上启下主要探讨三个问题：如何吸引高质量教师和领导到最需要他们的学校去，在权力日益下放的教育体系中有哪些实现公平的措施，怎样创建满足所有儿童和年轻人需要的学习环境。通过对会议讨论内容及有关国家的教育经验的鉴别与学习，给我国带来的启示是：不能低估高质量教师在卓越与公平和谐共生中所起的作用；处理好权力下放中的平衡问题；创建良好的学习环境以取得教育的卓越与公平；早期教育是实现卓越与公平的有效手段。