【摘 要】
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课堂教学的效果直接关系到教学的质量和学生的成绩,怎样使课堂教学有效则是新课改后长期实践、研究的一个永恒主题。所谓"有效",不是看教师是否教得认真或是否讲完课时教学内
【机 构】
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青海省果洛州甘德县上贡麻乡中心寄宿制小学
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课堂教学的效果直接关系到教学的质量和学生的成绩,怎样使课堂教学有效则是新课改后长期实践、研究的一个永恒主题。所谓"有效",不是看教师是否教得认真或是否讲完课时教学内容,而是看课堂三维教学目标是否达到,看学生有没有真正学懂或学得好不好。如果学生不想学或学了没有得到应有的发展,即使教师教得再辛苦,也是无效教学,因而如何提高小学数学课堂教学效率构建有效的课堂氛围一直是大家所关心的问题。
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