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文章综述了目前我国对德国的"双元制"教育、新加坡的"教学工厂"理念及职业教育领域对一体化教学模式的研究情况,指出了研究中存在的局限,并对一体化职业教育研究提出了设想。
我国职业教育领域一体化教学研究综述
【摘 要】
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文章综述了目前我国对德国的"双元制"教育、新加坡的"教学工厂"理念及职业教育领域对一体化教学模式的研究情况,指出了研究中存在的局限,并对一体化职业教育研究提出了设想。
【机 构】
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广州番禺职业技术学院
【出 处】
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中国集体经济
【发表日期】
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2010年9S期
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