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微课和慕课的出现,对高等职业教育领域的教学提供了发展机遇,同时也使高职院校面临新的挑战.本文在分析高职院校学生特点和教学特点的基础上,提出基于微课和慕课的两项教学改革方法,以更加适应当前的高职学生,因材施教.
微课+慕课背景下的高职教学过程改革
【摘 要】
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微课和慕课的出现,对高等职业教育领域的教学提供了发展机遇,同时也使高职院校面临新的挑战.本文在分析高职院校学生特点和教学特点的基础上,提出基于微课和慕课的两项教学改
【机 构】
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四川长江职业学院,四川 成都,610000
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2017年22期
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