【摘 要】
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老年教育是国家教育事业的重要组成部分.随着老龄化程度不断加深和积极老龄化理念的倡导,北京市越来越重视发展老年教育,出台了一系列政策文件和支持举措,老年教育已经成为北
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老年教育是国家教育事业的重要组成部分.随着老龄化程度不断加深和积极老龄化理念的倡导,北京市越来越重视发展老年教育,出台了一系列政策文件和支持举措,老年教育已经成为北京市学习型城市建设、市民终身学习、社区教育等诸多教育类别的重要组成部分.文章聚焦北京市老年教育的历史和现状分析,梳理了北京市老年教育发展的政策脉络和实践脉络.北京市老年教育存在缺乏统筹、课程和师资参差不齐、办学特色不鲜明、学习共同体的引导和管理还需进一步加强、风采展示平台偏少、研究不足等突出问题.据此,提出成立老年大学联盟、建设课程库和师资库、构建证书体系、建设特色基地、培育学习共同体、组建志愿者团队、搭建风采展示平台、加强老年教育研究等发展建议.
其他文献
该论文第一部分是对hc71(C17orf25)基因的功能初步研究,hc71基因是肝癌组织染色体17p13.3杂合性缺失区的一个基因,全长1.8Kb左右,编码313个氨基酸的34.7KD的蛋白.免疫组化实
摘 要： 信息技术与课程的整合是目前教育教学研究的新思路、新方法，而交互式电子白板利用其强大的交互功能，将信息技术、信息资源、学科教学有机结合在一起。正确合理地利用交互式电子白板完成一堂化学新授课的教学，能有效地激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，活化学习内容，增强学习效果。 关键词： 电子白板 化学教学 课程整合 一、什么是课程整合 泰勒（Ralph W. Tyler）在1949年出版的著作
脂肪来源的间充质干细胞(Adipose derived mesenchymal stem cells，AdMSCs)，是一种自体干细胞，来源丰富，容易获得，能最大程度降低病人不适度，降低感染率，获得足够数量的间充质干细胞
随着新课改的深入和新课程标准的实行，为了提高课堂教学效率，激发学生的学习热情，笔者结合初中物理教学的实际，并根据学生的心理和学习特点提出合理编组、负责分工、活动评价的合作学习策略。 当今社会处于知识经济时代，各行各业的竞争日趋激烈，仅靠个人的单兵作战是无法在竞争中取胜的，很多工作需要团队合作才能完成。因此，合作在今天具有越来越重要的作用。我们的教育对象是学生，学生是人，是社会的人，有人格、有尊严
摘 要： 在生物教学中，只有在教学的各个环节注重学生学习兴趣的培养，才能激发其学习动机和强烈的求知欲，才能提高课堂教学的有效性，学生的综合素质才能不断提高。 关键词： 生物课堂教学 有效性 提高策略 如果一个初中生物老师能在课堂上激发出学生的生物学习，那他的教学就成功了一半。只有在教学的各个环节注重学生的学习兴趣的培养，才能激发其学习动机和强烈的求知欲。只有这样长期的坚持，才有利于训练学生的思
摘 要： 本文阐述了注重教学过程对提高课堂教学效率的重要性，并从营造良好的课堂气氛、培养学生的学习兴趣、培养实验能力、精心设计教学环节、改进教学方法、加强训练及时巩固六个方面分析了提高课堂教学效率的途径和措施，以期提高教学质量，培养学生各方面的能力。 关键词： 高中化学教学 教学过程 教学效率 《新高中化学课程标准》确立了以提高学生化学素养为主旨，重视科学、技术与社会的相互联系，倡导以科学探究
该研究选用尼索地平(NS)作为模型药物压制控释包心片.其设计考察了美国Zeneca公司同类产品Sular,由外层凝胶骨架层及内层速释层组成.原料药使用PVP和EC制成固体分散体.处方研
摘 要： 生物课堂教学中好的导言不仅能激发学生学习的兴趣，还能丰富学生的课外知识，对学生整体素质的提高能起到极大的推进作用。本文介绍了五种导言设计方法：置疑导入法、故事导入法、实验观察引入法、复习引导过渡法、联系实际法。 关键词： 生物教学 导言设计 学习兴趣 “良好的开端是成功的一半”。课堂教学的开端就是新课的导入部分。课堂教学的导入，犹如乐曲中的“引子”，戏剧的“序幕”，起着渲染气氛、酝酿
摘 要： 演示实验是教师进行表演和示范操作，并指导学生进行观察和思考的实验。做好演示实验，不仅可以激发学生学习化学的兴趣，培养他们的观察能力、分析能力和推理能力，以及实事求是、严肃认真的学习态度和科学的学习方法，还有利于他们对化学知识的理解和记忆。 关键词： 演示实验 化学教学 学习兴趣 观察能力 思维能力 在初中化学教学中，关键要使学生掌握好基础知识和基本技能，提高灵活运用知识的能力。实验是
2008年6月20日,在《人民日报》创刊60周年之际,中共中央总书记胡锦涛亲临人民日报社考察工作并发表重要讲话。2009年6月22日,人民日报社隆重召开座谈会,深入学习贯彻胡锦涛总