【摘 要】
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高中生物学中适于运用比较法教与学的内容很多,如何在教学过程中把握时机,充分运用比较法,必须注意以下几点。教师对学生思维方法学习的指导要做到有目的、有计划地进行,必须
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高中生物学中适于运用比较法教与学的内容很多,如何在教学过程中把握时机,充分运用比较法,必须注意以下几点。教师对学生思维方法学习的指导要做到有目的、有计划地进行,必须对内容和学生进行深入的分析,明确教材内容的教学
High school biology is suitable for the use of comparative law to teach and learn a lot, how to seize the opportunity in the teaching process, make full use of comparative law, we must note the following points. The teacher's instruction to students' thinking method learning should be done purposefully and systematically, and the content and students must be analyzed in depth, and the teaching of the teaching materials should be clarified
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