【摘 要】
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高中历史教学主要目的是通过学习历史知识,培养学生正确的价值观念,使学生了解社会的发展。这就需要教师树立科学的教学观念,更新教学方法,优化教学模式,采取创新的观念开展
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高中历史教学主要目的是通过学习历史知识,培养学生正确的价值观念,使学生了解社会的发展。这就需要教师树立科学的教学观念,更新教学方法,优化教学模式,采取创新的观念开展历史教学。注重问题情境的创设,有效激发学生学习兴趣,培养学生的创新能力,培养出复合型人才。
The main purpose of history teaching in high school is to develop students’ correct values by learning historical knowledge so that students can understand the development of society. This requires teachers to establish a scientific concept of teaching, update teaching methods, optimize the teaching mode, the concept of innovation to carry out history teaching. Pay attention to the creation of problem situations, effectively stimulate student interest in learning, develop students’ ability to innovate, and develop a complex talent.
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摘 要： 在新课程理念下，生活化教学理念逐渐深入人心，运用于高中政治教学中，不仅能够提高政治教育质量与效率，还能够激发学生的政治学习兴趣，促进学生综合素质全面发展。本文首先阐述生活化教学在高中政治教学中运用的重要性，然后探讨其具体的运用策略，对中学政治教学质量的提高有着很大的促进作用。 关键词： 生活化教学 高中政治教学 教学策略 高中政治课堂教学中，应该适当融入生活化内容，将高中政治教学生活
摘 要： 在课堂教学过程中，有效科学的导入是使学生快速融入课堂的加速剂，是激发学生学习兴趣的关键。良好的开端是成功的一半，科学有效的导入方法在准确把握教学内容的情况下具有极大的吸引力，能够快速集中学生注意力。随着素质教育的发展，教师要从学生的角度，制定多元化、新颖性的课堂导入方法，以期更好地做好初中政治教学，提高学生的综合素质。 关键词： 初中政治 课堂导入 导入策略 成功的课堂教学始于开端，
研究目的 1.评价静脉注射钆喷酸葡胺(Gd-DTPA)增强在抑制影响磁共振胰胆管成像(MRCP)图像质量的腹部小血管高信号中的作用。 2.选择出静脉用Gd-DTPA作为MRCP口服胃肠道
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地市报要加大农业报道力度孙耀富我国农村人口占总人口的８０％，是一个农业大国。近几年，农业问题成了全党和社会各界共同关注的热点问题。作为地市报，必须高度重视农业，加大对农业宣传
摘 要： 伴随新课改的深化，教育领域的教学目标变为全方面地促进学生综合素质的成长，要求在发展学生知识技能的同时逐步实现道德素养的同步。初中思想品德教育课程是一门主导培育学生道德观念的学科，它能为学生的健全性格培育奠定深厚的基础。本文探讨研究了如何在初中思想品德课程中实现“动态生成教学”，并提出了实际的发展策略，以期推动教学新兴课堂形式的完善。 关键词： 初中思想品德 “动态生成教学” 动态性
在新课程改革的推动下,高中历史教学发生了翻天覆地的变化,对教学质量与效率提出了新的要求.针对以往枯燥的历史教学过程,在高中历史课堂中引入游戏教学法,增强教学的趣味性,
摘 要： 在实际教学中，教师的教学效果如何，教学反思最能反映。反思师生之间是否有效沟通，评价课堂是否实效，方能看出整堂课的优劣。 关键词： 历史教学 课堂实效 教学反思 在实际教学中、在师生对话中、在片区教研中，学生对历史学习提不起兴趣有其内在原因。一是学生认为历史知识较简单，只要花点时间即可；二是一些学生认为电影、电视、网络使历史呈现更生动，相对历史课堂则枯燥无趣；三是某些学生认为教材中的活