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在初中教学中,数学这一学科可谓是一个难点,与小学不同,初中数学课程是要面临中考检验的,因此,初中数学是一门非常重要也相对较难的学科。针对初中数学解题教学中的问题进行讨论,并以实例着重分析分类讨论思想这种解题方法在解题中的作用与应用策略,旨在促进分类讨论思想的发展和初中学生整体数学水平的提高。