论文部分内容阅读
课外阅读是实现学生自我教育的良好途径,学生浓厚的阅读兴趣一旦形成,对于培养学生的思维、思想所带来了效应远远不是单纯的语文教学所能达到的。所以,作为语文教师要注重培养学生良好的课外阅读习惯。笔者认为,要激发学生阅读兴趣,要让他们明确阅读要求,要指导他们阅读方法,以此达到让学生喜欢课外阅读的目的。