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春风化雨 润物无声——让传统文化走进《品德与社会》课堂
春风化雨 润物无声——让传统文化走进《品德与社会》课堂
来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzdlily_6000
【摘 要】
:
小学品德教材凸显中华优秀传统文化的教育,是传承中华优秀传统文化的重要途径。在课堂教学中,通过激趣导入、活动体验、探究导行、拓宽活动等教学方法渗透中华优秀传统文化的
【作 者】
:
蔡晓芳
【机 构】
:
厦门市翔安区教师进修学校
【出 处】
:
福建教育学院学报
【发表日期】
:
2018年02期
【关键词】
:
品德课堂教学
渗透
传统文化
【基金项目】
:
厦门市第四期基础教育课程改革研究重点课题(项目编号:ZH404)
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小学品德教材凸显中华优秀传统文化的教育,是传承中华优秀传统文化的重要途径。在课堂教学中,通过激趣导入、活动体验、探究导行、拓宽活动等教学方法渗透中华优秀传统文化的教育,使学生在不知不觉中受到熏陶,让传统文化悄悄走进学生的心中。
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