论文部分内容阅读
五年一贯制计算机专业的课改仅仅调整理论知识的深浅肯定是不够的,必须要对原有课程结构进行改革,以技能为核心,以实用为原则,具有灵活性,适应性,学生才能以较高的兴趣投入到学习中去,才能避开他们理论水平欠缺,充分发挥他们的长处.
五年一贯制高职计算机专业课改探索——以张家港职业教育中心校为例
【摘 要】
：
五年一贯制计算机专业的课改仅仅调整理论知识的深浅肯定是不够的,必须要对原有课程结构进行改革,以技能为核心,以实用为原则,具有灵活性,适应性,学生才能以较高的兴趣投入到
【出 处】
：
职教通讯
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
【摘 要】 语文作业是检验学生语文学习质量的一个重要载体，同时作业是课堂教学活动的一种延续和扩展，有助于帮助学生巩固和消化语文知识，提高学生语文学习能力，促进学生语文知识体系的构建。在课程改革的形势下，小学语文教师要将语文作业的优化设计作为提升语文教学质量的一项重要措施，将先进的教育理念和方法运用到作业设计环节，贯彻新课标精神，保障小学语文教学质量。 【关键词】 小学 语文 作业设计 教学质
在对中职学生的教学中,职业生涯规划起到了越来越重要的作用,而“活动本位”的职业生涯规划教育为中职学生的生涯规划开辟了一个新方向.通过课程的开设、丰富多彩的生涯教育
【摘 要】 国学一直以来都是我们中华民族优秀的传统文化，是我们炎黄子孙多少年來的智慧结晶，它是我们华夏民族得文化根源，更是华夏上下几千年文化的积淀和传承。对于我们新一代的国人而言，国学就应该是我们每个人都要了解与掌握的。因此，我们要将我国的国学知识渗透于我们小学语文的教学课堂之中。让学生们从小就接触我们中华民族的优秀国学文化，有助于他们未来的成长发展。 【关键词】 国学 小学 语文 语文教学
随着高职教育信息化进程的加快,各高职院校正在积极推进信息环境建设及其教学功能的开发和拓展.在此背景下,尝试将信息概念RAM引入教学系统,建构高职教学的RAM模式.RAM原为随
“绘本”是一种适合幼儿阅读的图画书，以图画为主文字为辅，甚至完全没有文字而全是图画的书籍，是一种适合低幼儿童阅读的读物。幼儿阶段是幼儿身心发展的重要时期，是幼儿养成良好学习习惯、扎实学习基础、激发学习兴趣的关键时期，教师要不断的学习新知识、新技术、新理念，努力提高幼儿多方面的兴趣与爱好。幼儿阶段的绘本阅读，是幼儿认知世界、感知世界的重要途径，幼儿教师应该运用多种方法，从幼儿的身心发展特点出发，让幼
期刊
在本学期的习作指导课中,随听随想,大部分教师在审题指导方面做得比较扎实,也都在“如何让学生把习作重点.凸现出来”这方面做尝试,但这其中,也暴露出了一系列的问题:rn范文
期刊
课程评价是鉴定课程开发和建设的必要手段,有效、合理的高职课业评价方法不仅有助于推动高职课程改革,建设符合自身特色的课程结构,还有助于提高高技能人才培养和教学质量.探