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《漫谈十大豪门与十大名剑系列》之序
【出 处】
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足球俱乐部
【发表日期】
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2008年23期
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【摘 要】 在小学语文作文的教学中，基本的目标就是培养小学生的创作能力，进而提升他们的创作水平。提升小学生的创作水平也是提升他们自身语文素养的关键，因此，在日常的小学语文作文课程的教学中，教师必须着重于提升小学生的写作水平，激发他们的习作兴趣，使他们爱上写作。本文以当前小学高年级写作教学实践为研究对象，深入研究了激发高年级小学生习作兴趣具体途径。 【关键词】 小学 语文 习作 兴趣 在小学
【摘 要】 教师们要在语文教学中做好充分的准备，尝试着利用预设生成来激发學生们的学习兴趣，引导学生深入了解语文知识，提升学生语文素养，优化教学效果。 【关键词】 小学 语文 预设生成 教学手段 “预设”和“生成”一直都是被当做是一组对立的词汇看待的，而随着新课标改革的不断推进，教师们在为学生们灌输基础语文知识的时候也需要尝试着多种全新的教学方法，提出预设生产教学手段，，明确教学目睹。引导学
对当前中职数学课程改革,只有清楚改革的动因,才能明确改革的方向.从外部环境看,中职的迅速发展特别是大职教的发展趋势,三段式培养模式的影响,中职课程改革的现状都呼唤数学
【摘 要】 美工区作为幼儿园区域活动重要的组成部分，幼儿在活动中既能大胆尝试、积极探索、主动创新；又让幼儿有了自由创作和想象的时间和空间，使幼儿获得最好的尝试和体验的机会。既尊重了幼儿的个体差异，又满足了幼儿个体发展的需要，对促进幼儿健全人格的形成和创新意识的培养，具有积极的意义。 【关键词】 区域创设 教师指导 创造性 一、“美”与“趣”何在 “美”的区域环境与“趣”的操作材料、指导方
【摘 要】 语文作业是检验学生语文学习质量的一个重要载体，同时作业是课堂教学活动的一种延续和扩展，有助于帮助学生巩固和消化语文知识，提高学生语文学习能力，促进学生语文知识体系的构建。在课程改革的形势下，小学语文教师要将语文作业的优化设计作为提升语文教学质量的一项重要措施，将先进的教育理念和方法运用到作业设计环节，贯彻新课标精神，保障小学语文教学质量。 【关键词】 小学 语文 作业设计 教学质
在对中职学生的教学中,职业生涯规划起到了越来越重要的作用,而“活动本位”的职业生涯规划教育为中职学生的生涯规划开辟了一个新方向.通过课程的开设、丰富多彩的生涯教育
【摘 要】 国学一直以来都是我们中华民族优秀的传统文化，是我们炎黄子孙多少年來的智慧结晶，它是我们华夏民族得文化根源，更是华夏上下几千年文化的积淀和传承。对于我们新一代的国人而言，国学就应该是我们每个人都要了解与掌握的。因此，我们要将我国的国学知识渗透于我们小学语文的教学课堂之中。让学生们从小就接触我们中华民族的优秀国学文化，有助于他们未来的成长发展。 【关键词】 国学 小学 语文 语文教学
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