论文部分内容阅读
21世纪是知识科技爆炸的年代,美国著名未来学家阿尔文托夫斯认为:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”本世纪教育领域的重要话题就是:学会学习。
所谓学会学习,就是能够引导学生用所学的知识去解决许多相关联的未知问题,在已有的知识建构下,能不断地去主动充实,增强自己发现问题、解决问题的能力,形成知识的迁移。主动探究未知领域的问题,进而逐渐形成数学思想,这是数学学习中的重要一环。
数学学习习惯是学生在长期的学习数学的过程中逐渐养成的行为或倾向。良好的数学学习习惯不仅有助于学生提高学习数学的效率、还可以促进他们形成其他学科良好的学习习惯,进而促进他们形成良好的生活习惯与工作习惯。因此,在数学教学中,教师除了教给学生知识以外,养成学生良好的学习习惯也是数学教师的重要任务之一,这就是所谓的养成教育。对于学科学习习惯的养成教育,其核心内容就是一个学习方法的指导问题。教师主要是通过对学生的学法指导以达到养成教育的目的。因此,我们要弄清楚在学习数学的过程中良好习惯的要求是什么?又怎样通过学法指导去养成学生学习数学的良好习惯?
我认为在养成习惯的基础上最为重要的是上课专心听讲。上课专心听讲是获取知识,培养能力,发展智力的要点。专心听讲习惯不是一朝一夕就能养成的,需要学生自己严格的要求。认真听老师讲解,注意看老师的一言一行,仔细想老师提出的所有问题和老师所讲解的例题,另外同学们的发言也是不可忽略的,如果有同学讲错了那么应该大胆的提出问题,如果光听同学发言而自己不参与讨论的话,那也是白搭,所以学生还应该积极参加课堂上的讨论活动·同时最为重要的一点是认真完成教师布置的演示,读书、写作业等任務。如果在课堂上有疑问那么不应该在没有经过自己思考的情况下贸然的去询问老师,这样反而回产生一种依赖思想。
在平时的学习中,要独立地思考问题,肯从书中、演示中或从分析错例中寻找问题答案,不畏困难,积极思考;要敢于提出疑问,并追根问底,敢于提出不同见解,充分发表不同的意见。在解题、讨论或研究问题时,要突破条条框框的约束,能从不同角度多方面的思考问题,寻求出创造性的解题方法,扩展题,应该要克服困难争着做。只有这样才能养成爱动脑的好习惯。
此外认真阅读数学课本的习惯也是不可少的,因为这是你获得知识的主要途径。每天要做好预复习,如果在预复习中遇到的问题,要多与老师同学讨论。在空闲的时间里能经常阅读数学故事这也是学习数学的一个好方法。
学习数学来不得半点马虎,就比如因为一马虎而少写了负号或少写一个小数点那么回使整一题前功尽弃——错了。每天按时独立完成作业也是重要的,此外在完成作业的基础上也不能忽视规范书写,所以做作业时最好书写工整、格式规范,认真审题演算,勤检查,有错及时订正,也应该准备一本错题集经常看看想想。每当看到自己认真的书写,正确的演算,自己便会十分的开心。
认真检查也是在学习数学过程中不可缺少的一部分,要学会对所解答的问题进行“检验”,检验的方法越多、思路越广、思维也就越灵活。在养成检验习惯的同时,也增强学习的责任感,纠正某些草率从事,不管对错的不负责任的态度。
这些习惯的养成一定会使我们的数学成绩有所提高的。
所谓学会学习,就是能够引导学生用所学的知识去解决许多相关联的未知问题,在已有的知识建构下,能不断地去主动充实,增强自己发现问题、解决问题的能力,形成知识的迁移。主动探究未知领域的问题,进而逐渐形成数学思想,这是数学学习中的重要一环。
数学学习习惯是学生在长期的学习数学的过程中逐渐养成的行为或倾向。良好的数学学习习惯不仅有助于学生提高学习数学的效率、还可以促进他们形成其他学科良好的学习习惯,进而促进他们形成良好的生活习惯与工作习惯。因此,在数学教学中,教师除了教给学生知识以外,养成学生良好的学习习惯也是数学教师的重要任务之一,这就是所谓的养成教育。对于学科学习习惯的养成教育,其核心内容就是一个学习方法的指导问题。教师主要是通过对学生的学法指导以达到养成教育的目的。因此,我们要弄清楚在学习数学的过程中良好习惯的要求是什么?又怎样通过学法指导去养成学生学习数学的良好习惯?
我认为在养成习惯的基础上最为重要的是上课专心听讲。上课专心听讲是获取知识,培养能力,发展智力的要点。专心听讲习惯不是一朝一夕就能养成的,需要学生自己严格的要求。认真听老师讲解,注意看老师的一言一行,仔细想老师提出的所有问题和老师所讲解的例题,另外同学们的发言也是不可忽略的,如果有同学讲错了那么应该大胆的提出问题,如果光听同学发言而自己不参与讨论的话,那也是白搭,所以学生还应该积极参加课堂上的讨论活动·同时最为重要的一点是认真完成教师布置的演示,读书、写作业等任務。如果在课堂上有疑问那么不应该在没有经过自己思考的情况下贸然的去询问老师,这样反而回产生一种依赖思想。
在平时的学习中,要独立地思考问题,肯从书中、演示中或从分析错例中寻找问题答案,不畏困难,积极思考;要敢于提出疑问,并追根问底,敢于提出不同见解,充分发表不同的意见。在解题、讨论或研究问题时,要突破条条框框的约束,能从不同角度多方面的思考问题,寻求出创造性的解题方法,扩展题,应该要克服困难争着做。只有这样才能养成爱动脑的好习惯。
此外认真阅读数学课本的习惯也是不可少的,因为这是你获得知识的主要途径。每天要做好预复习,如果在预复习中遇到的问题,要多与老师同学讨论。在空闲的时间里能经常阅读数学故事这也是学习数学的一个好方法。
学习数学来不得半点马虎,就比如因为一马虎而少写了负号或少写一个小数点那么回使整一题前功尽弃——错了。每天按时独立完成作业也是重要的,此外在完成作业的基础上也不能忽视规范书写,所以做作业时最好书写工整、格式规范,认真审题演算,勤检查,有错及时订正,也应该准备一本错题集经常看看想想。每当看到自己认真的书写,正确的演算,自己便会十分的开心。
认真检查也是在学习数学过程中不可缺少的一部分,要学会对所解答的问题进行“检验”,检验的方法越多、思路越广、思维也就越灵活。在养成检验习惯的同时,也增强学习的责任感,纠正某些草率从事,不管对错的不负责任的态度。
这些习惯的养成一定会使我们的数学成绩有所提高的。