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通过分析技工学校教学改革现状及存在问题,阐述了课程改革是教学改革关键环节的观点,并在此基础上，在总结国一内外研究的基础上，设计了一种相对较为完整的，具有“开放性和自我完善功能”的“八步循环课程开发方法”。
职业活动导向课程的开发探索
【摘 要】
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通过分析技工学校教学改革现状及存在问题,阐述了课程改革是教学改革关键环节的观点,并在此基础上，在总结国一内外研究的基础上，设计了一种相对较为完整的，具有“开放性和自我完善功能”的“八步循环课程开发方法”。
【机 构】
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山西交通技师学院 太谷030800
【出 处】
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2010年“我国技工院校发展现状与对策研究”中期研讨会
【发表日期】
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2010年11期
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