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小学阶段是培养学生独立思考能力的重要时段.为了提高小学生的综合素质和语文能力,老师必须要掌握课堂提问的技巧,这样能够最大力度地提高学生学习的积极性.新课程的方针下,高效利用课堂提问技巧,把小学生直接作为学习活动的主体.本文分析了小学语文课堂的现状,并结合实际教学案例,研究了小学语文课堂中的提问技巧.