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在初中英语的学习过程中,由于受到多方面因素影响,部分学生掉队的现象时有发生。学生掉队不仅不利于整体教学质量的提高,也会影响到学生身心素质的健康发展。本文针对初中英语学习中学生出现掉队现象的原因进行深刻分析,并结合笔者多年的工作经验,总结出解决英语学习中掉队现象的有效策略,以期为初中英语教学工作者提供可靠的理论依据。