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随着信息技术的飞速发展,中学生进行信息技术学习,对自身身心的发展具有重要意义.教师在课堂中对学生进行德育渗透,可以促使学生身心健康成长.基于此,笔者在初中信息技术课堂中有意识地培养学生的良好行为习惯、爱国主义情怀与奋斗精神、无私奉献精神、合作团结精神,提高信息辨别能力,提高网络道德意识.
润物细无声——浅谈初中信息技术课堂的德育渗透
【摘 要】
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随着信息技术的飞速发展,中学生进行信息技术学习,对自身身心的发展具有重要意义.教师在课堂中对学生进行德育渗透,可以促使学生身心健康成长.基于此,笔者在初中信息技术课堂中有意识地培养学生的良好行为习惯、爱国主义情怀与奋斗精神、无私奉献精神、合作团结精神,提高信息辨别能力,提高网络道德意识.
【机 构】
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广东省惠州市博罗县杨村中学,
【出 处】
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科普童话·新课堂（中）
【发表日期】
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2021年6期
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