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人们习惯性地认为:阅读是语文、英语等文科类的行为,数学是不需要阅读的,总认为只要记住公式、法则就行。其实,这种看法不仅是片面的,而且是极其错误的。随着社会的进步,科技的发展,信息技术的日新月异,阅读已成为一项重要的数学学习活动,它是汲取数学知识的一种重要途径,是全面实施素质教育、提高数学综合水平必须具备的能力之一。