【摘 要】
:
在保险实务中,保险人为了减少小额赔款带来的琐碎工作和进行风险控制,在一些险种设计时往往会使用免赔额和赔偿限额的规定。在使用免赔额、赔偿限额时的保险费计算和没有使用这
论文部分内容阅读
在保险实务中,保险人为了减少小额赔款带来的琐碎工作和进行风险控制,在一些险种设计时往往会使用免赔额和赔偿限额的规定。在使用免赔额、赔偿限额时的保险费计算和没有使用这些规定时的保险费计算是有区别的。本文利用密度函数、分布函数以及有限数学期望这些数学工具,探讨了在仅使用免赔额、仅使用赔偿限额和同时使用免赔额及赔偿限额三种情况下的纯保费计算问题。
其他文献
随着现代科技的发展和普及,多媒体这一新的科技手段也在教育领域得到越来越广泛的应用。这一新技术使学生的学习更加直观、形象、生动。为此,一些教师对多媒体手段推崇备至。但也有一些教师不顾实际,任意“拔高”多媒体技术在课堂教学中的地位和作用,势必会带来一些负面影响。 大量的研究结果表明:人获取外界的信息中,83%来自视觉,11%来自听觉,显然信息的获取主要靠视觉和听觉。随着现代科学技术的迅猛发展,多媒体
本刊讯2月8日,《中国教育技术装备》杂志社召开了部分在京专家座谈会。中国教学仪器设备行业协会秘书长王长毅莅临会议,首都师范大学艾伦、胡又农、北京师范大学徐力、陈美玲,北京工业大学周恕义,国防大学周碧松,北京市西城区教委马振海,北京市门头沟区教育装备站主任王金良,山东远大公司闫海丰等参加了座谈会。 与会同志认真座谈讨论了《中国教育技术装备》2009年各项工作开展情况,研究了2010年的工作重点。2
高职院校后勤工作是学校教育教学、科研的基础和保障,它不仅为学校的生存发展提供物质保障,为师生创造较好的工作、学习和生活环境,而且发挥着"三服务三育人"的重要作用。提高
<正>中国人寿保险股份有限公司北京市分公司以振兴民族寿险业为使命,通过提供丰富的寿险产品和服务,不断满足人民群众日益增长的保险需求,充分发挥保险的保障功能,造福社会大
当前我国多媒体技术在教育领域的应用是日新月异、势不可挡的。中小学校都配备电影、录像、电视、幻灯、投影、录音机和计算机等现代化教学媒体。这就为多媒体教学手段进入物理课堂提供了物质基础。多媒体技术突破传统课堂教学的“粉笔加板书”的局限,减少板书时间,增加课堂教学的容量,既省时、省力、便捷,有效减轻师生负担,又增加训练密度,可达到较好的教学效果。在物理教学中,巧用多媒体教学辅助教学,对提高学习兴趣,培养
近几年,高职院校迅猛发展,大学生思想政治工作是重中之重。学生社团是高校校园文化建设的生力军,是推进大学生思想政治工作的重要载体,是学生素质教育工程中的重要一环。高职
课程设置是实现教学目标的重要手段,因此课程体系的构建就更至关重要了。结合高职院校的特点,探讨了软件技术专业课程体系的改革,从培养目标、知识能力素质结构、课程体系、
传统的"接受式学习"阻碍了学生发现性、批判性和创造性思维的培养,培养出来的学生缺乏创新精神和实践能力。建构主义"发现式学习"理论强调以学生为中心,通过协作和交流实现"意义建
数学作为一门基础而又非常重要的学科,如何为专业课服务显得非常重要。数学是工具,可以为其他学科提供必要的数学计算;数学更是一种思想,可以培养学生的逻辑思维能力和创新精神。笔者结合近年来的教学实践,就如何在职业中专开展数学教学,谈几点见解和尝试。 1 全面了解学生的数学水平,合理安排教学内容 第斯多惠说:“学生的发展水平是教学的出发点。”如果没有对学生的学习基础和知识背景详细的了解,就不能进行卓有
本刊讯2009年11月26日,全国中小学实验室标准化建设工作现场会在江苏省苏州市召开。教育部基础教育二司副司长李天顺、教育部基础教育二司技术装备处处长蔡耘、教育部教学仪器研究所副所长刘诗海,江苏省教育厅副厅长祭彦加等领导以及各省、区、市基础教育、装备部门相关负责人及江苏省各市教育局负责人等100余人参加了会议。 会上李天顺副司长就中小学实验室标准化建设工作作了讲话。江苏、山东等省市介绍了本地区开