【摘 要】
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论课堂教学中衡量学生主体地位是否被尊重的标准北京市２１世纪实验学校顾立新教师的主导作用与学生主体地位问题是研究课堂教学的核心问题。在这个问题中学生的主体地位问题一直
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论课堂教学中衡量学生主体地位是否被尊重的标准北京市２１世纪实验学校顾立新教师的主导作用与学生主体地位问题是研究课堂教学的核心问题。在这个问题中学生的主体地位问题一直是在教育理论上被＂合理＂地论述多，而在实际教学实践中被＂合理＂地实践少。造成这种结果的...
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