论文部分内容阅读
人文素养是教师专业发展的重要内涵,在当今素质教育的时代显得尤为重要.本文通过分析目前中小学教师的人文素养欠缺的现状,从中小学教师人文素养的内涵出发,围绕中小学教师的人文素养情况,给出提升人文素养的有效策略和方法.
如何拓展中小学教师的人文素养
【摘 要】
：
人文素养是教师专业发展的重要内涵,在当今素质教育的时代显得尤为重要.本文通过分析目前中小学教师的人文素养欠缺的现状,从中小学教师人文素养的内涵出发,围绕中小学教师的
【机 构】
：
焦作市人防工程平战结合管理处 河南焦作 454001
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2018年24期
其他文献
家庭环境影响因素,如亲子关系和教养方式,是个人成长过程中最重要的因素.孩子的个性、认知、社会化、行为、身心健康等都受到不同教养方式的影响.因此,我们对教养方式进行研
为全面改善教师队伍整体素质水平,构建良好的教育培养体系,各大高校逐步落实“双导师制”,进而提升教育工作人员的教学能力,为教育行业持续健康发展提供积极的保障.现阶段,我
几种不同进化理论的比较是高中生物进化理论的重点内容.从其发展过程来看,生物进化的新理论是对拉马克的用进废退学说、达尔文的自然选择学说的继承与发展,是对旧理论的发掘
钱钟书被誉为“博学鸿儒”、“文化昆仑”,学界更是将他与文艺理论家王元化一并称为“北钱南王”.他博闻强记,精通中外文学,更富有逼人的才气,在文学评论与小说这两个领域造
略读课文作为阅读教学的一种教学形式,在阅读教学中担任着强化学生阅读个性化的角色,它对学生独立感悟和体验文本能力的培养,加强学生与文本之间的对话能力,具有不可忽视的作
现代职业英语教学不仅要传授知识,而且要在教学中展示语言美的一面.在中职英语课堂中进行美学教育,既可以学习英语知识,又可以陶冶学生情操,提高中职学生的学习兴趣,培养他们