分析糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用

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目的评价糖尿病健康教育在内分泌科护理工作中的应用价值。方法选择我院内分泌科2016年8月~2017年6月收治的90例糖尿病患者,随机分为基础护理的对照组和健康教育的观察组。对比两组糖尿病患者血糖水平、并发症情况、疾病知晓评分。结果组间空腹血糖、餐后2 h血糖水平以及并发症发生率、疾病知晓评分结果(P<0.05)。结论内分泌护理中糖尿病健康教育利于患者血糖水平的控制、疾病知晓情况,提高治疗预后和安全性。
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