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《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。“微活动”由语文综合实践活动延伸而来，指语文教师在语文课堂上和课余时间开展的，旨在培养学生语文素养的自主实践活动。
造“微”入妙：培养学生语文学习内生力——浅论初中语文课堂“微活动”中教师介入策略
【摘 要】
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《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。“微活动”由语文综合实践活动延伸而来，指语文教师
【机 构】
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陕西省扶风县午井初中
【出 处】
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语文教学与研究
【发表日期】
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2018年5期
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