【摘 要】
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<正>当前的物理学科教育普遍存在着四个问题:第一,在当今的高考制度下,学生不重视物理学习,学生学习兴趣不高,物理学习效果不佳;第二,物理作为小学科,每周课时不多,教与学节
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<正>当前的物理学科教育普遍存在着四个问题:第一,在当今的高考制度下,学生不重视物理学习,学生学习兴趣不高,物理学习效果不佳;第二,物理作为小学科,每周课时不多,教与学节奏紧张,课堂上易出现满堂灌的现象,学生课堂学习效果差,课后作业缺乏指导,自主学习效果不好;第三,教师间交流少,缺乏资源共享、或共享程度不高;第四,教师对网络信息技术的了解与应用都滞后于其发展速度,不能将这些技术充分利用到
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