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英语教学内容的可视化,是运用视觉表征,将知识符号及其之间的关系,以一种更形象更直观的形式呈现出来,以便于学生更易记忆知识内容,厘清知识关系,从而更有助于学生听、说、读、写技能的操练。实验证明,这种方式有助于学生改变学习态度,增强英语学习兴趣,从而提高学习成绩。
知识可视化应用于高职英语教学的实证研究
【摘 要】
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英语教学内容的可视化,是运用视觉表征,将知识符号及其之间的关系,以一种更形象更直观的形式呈现出来,以便于学生更易记忆知识内容,厘清知识关系,从而更有助于学生听、说、读
【机 构】
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三门峡职业技术学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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三门峡职业技术学院2018年科研项目“知识可视化视觉表征在高职英语教学中的应用研究”(项目编号:SZY-2018-009)
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