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随着现代社会的发展，信息技术逐渐成为人们生活、工作中不可缺少的组成部分，也是现代人才应当具备的基本素质。在初中阶段，教师要加强信息技术教学，充分调动学生的“探知欲”，引导他们以积极主动的态度参与到教学活动中来，掌握信息技术的相关知识和应用方法，形成良好的信息素养，让信息技术成为他们学习和生活的好帮手。本文结合初中信息技术教学内容，对培养学生“探知欲”的策略进行研究，以提高信息技术教学的有效性。